День натхненної співпраці
День натхненної співпраці
Вижницький коледж прикладного мистецтва ім. В.Ю. Шкрібляка вчергове приймав виїзне методоб’єднання вчителів художньо-естетичного циклу загальноосвітніх шкіл. Цього разу на базі нашого закладу працювали вчителі образотворчого мистецтва закладів освіти Хотинського району.
Насичена програма передбачала участь у фахових семінарах та майстер-класах від викладачів коледжу.
Грунтовною була лекція викладача історії образотворчого мистецтва Тетяни Омелянівни Ямницької «Використання інформаційно-комунікаційних технологій у викладанні історії мистецтв». Мультимедійна підтримка, гіперпосилання на авторський освітній блог викладача та власний You-tube канал сприяли максимальному пізнавальному інтересу слухачів. Практичний семінар з комп’ютерного проектування «Поліграфічна продукція: стікер, логотип, наклейка» став справжнім відкриттям для учасників. Ніхто з них не очікував, що прослухавши коментар викладача Вадима Миколайовича Перетятка та переглянувши трансляцію процесу створення авторського логотипа – доведеться і самим зануритись у світ графічного дизайну. Було непросто, та результат вийшов чудовий.
Кількісно найбільшу аудиторію зібрав майстер-клас від викладача спеціалізації Художня вишивка, моделювання та конструювання одягу Ольги Михайлівни Мицкан – «Художній розпис по тканині (холодний батик)». Зазвичай, подібна форма робота зацікавлює вчителів-жінок, але чи то напередодні весни, чи то під впливом мистецької атмосфери нашого закладу – натхненніші і яскравіші роботи виконали саме чоловіки!
Заняття «Активізація творчої ініціативи учнів початкової школи» провів викладач рисунка Павло Валерійович Жаворонков. Нестандартний підхід педагога-художника сприяв жвавому обговоренню та аналізу творів, виконаних студентами коледжу. Насамкінець, екскурсію залами Музею старожитностей і побуту Буковинської Гуцульщини провела Марія Петрівна Козубовська.
Дедалі частіше подібні заходи проходять на базі Вижницького коледжу прикладного мистецтва і завдяки напрацьованому досвіду та професійному підходу викладачів – мають резонанс серед цільової аудиторії закладу.
Олена Калинчук
