20 листопада 2014 року на базі Вижницького коледжу прикладного мистецтва ім. В.Ю. Шкрібляка відбулося засідання обласного методичного об’єднання практичних психологів ВНЗ І-ІІ рівнів акредитації

20 листопада 2014 року на базі Вижницького коледжу прикладного мистецтва ім. В.Ю. Шкрібляка відбулося засідання  обласного методичного об’єднання практичних психологів ВНЗ І-ІІ рівнів акредитації Чернівецької області на тему: «Формування творчого потенціалу студента засобами мистецтва та психокорекції як умова гармонійного розвитку особистості». У роботі засідання взяли участь 14 практичних психологів, яке очолювала голова методоб’єднання Губчин Олександра Ярославівна.

Розпочалось засідання з вітального слова директора коледжу, Заслуженого працівника освіти України,  Козубовського Дмитра Онуфрійовича, який привітав гостей на теренах Вижниччини, розповів про історію, структуру, особливості та пріоритетні напрямки роботи навчального закладу. Керівник наголосив також на актуальності проблеми розвитку творчих здібностей і потенціалу студентської молоді, адже саме творчість допомагає людині професійно зростати та вдосконалюватись.

Для гостей була організована концертна програма з метою презентації коледжу та створення позитивної творчої атмосфери для подальшої роботи методоб’єднання. На початку до актової зали під звуки аматорського оркестру в складі викладачів коледжу завітали студенти 4-го курсу з коломийками та частуваннями. Також яскравим вкрапленням став показ колекцій народного одягу, який демонстрували студенти навчального закладу. Дані колекції є дипломними роботами студентів спеціалізацій: «Художня вишивка, моделювання та конструювання одягу» і «Художнє ткацтво». Позитивні емоції та захоплення викликала постановка «Норовлива» учасників молодіжного театру «Юність» (студентка Григоряк І. та викладач комп’ютерного проектування Малиш В.І.), незмінним керівником якого є голова циклової комісії гуманітарних та суспільних дисциплін, викладач іноземної мови Козубовська Марія Петрівна. Звичайно, що була присутня і нотка лірики – виконання пісні «Мальви» практичним психологом Вижницького коледжу Гатеж Наталією Василівною, присвяченої всім матерям які втратили своїх синів у цій страшній війні на Сході України.

Далі відбулася власне робота засідання згідно розробленого плану, яке відкрила його керівник – Губчин Олександра Ярославівна, практичний психолог педагогічного коледжу ЧНУ ім.Ю. Федьковича. Далі практичний психолог Вижницького коледжу Гатеж Н.В. зосередила увагу присутніх на психолого-педагогічних умовах творчого розвитку особистості, зауваживши, що розвиває творчі здібності лише та діяльність, в процесі якої виникають позитивні емоції. Доповідач наголосила також на важливості і необхідності створення у навчальних закладах таких умов, які б підтримували творчі пориви студентів і всіляко розвивали їх. Дуже важливо, щоб студенти постійно були задіяні в житті навчального закладу, виявляли ініціативу у проведенні різноманітних заходів, що сприятиме гармонізації та позитивному налаштування до життя та оточення.

Доповідь практичного психолога Державного вищого навчального закладу «Чернівецький політехнічний коледж» Оксіної Наталії Василівни: «Здійснення психокорекції через використання вправ тілесно-орієнтованої психотерапії» викликала особливий інтерес присутніх, адже теорія була підсилена практичними вправами, які надзвичайно цікаві та актуальні в даний час, коли переживання та постійні стреси, невпевненість у завтрішньому дні чинять негативний вплив на  психоемоційний стан особистості. Саме вправи тілесно-орієнтованої терапії дають можливість зняти м’язове напруження, вчать людину керувати своїм тілом та внутрішнім станом.

Виступ«Екзистенція людського буття в символі української писанки» заступника голови методоб’єднання, практичного психолога Чернівецького державного комерційного технікуму Красовської Світлани Іванівни був зосереджений на розкриті можливостей психоемоційного впливу символів писанки на творчий розвиток особистості. Доповідач наголосила також, що писанкарство, як вид творчої діяльності людини, позитивно впливає на особистість, розвиває уяву та переносить людину в дивний і неповторний світ прадавнього українського мистецтва.

Далі учасників запросили на екскурсію до музею етнографії та старожитностей (керівник: Козубовська М.П.),  який розташований на території закладу і вміщує надзвичайно велику кількість експонатів декоративно-ужиткового мистецтва та речей побуту. Відвідувачі мали змогу «доторкнутися» історії традиційного народного мистецтва та побуту буковинців минулого століття.

Не менш цікавою виявилася екскурсія   до музею Вижницького коледжу прикладного мистецтва, де зібрано дипломні роботи студентів різних спеціалізацій. Практичні психологи  змогли поринути у світ декоративно-прикладного мистецтва, відчути дух української нації, колорит та естетичну виразність мистецтва Буковини. Зберігаючи традиції минувшини, студенти коледжу творчо підходять до вирішення конструкції, крою, стилізації та декорування різних виробів, які вражають неповторністю, символічністю, естетикою та патріотизмом.

Невипадково, що обговорення теми засідання «Формування творчого потенціалу студента засобами мистецтва та психокорекції як умова гармонійного розвитку особистості», відбулося саме в такому творчому, сповненому життєвої енергії навчальному закладі, де кожен студент і викладач має змогу проявити свої таланти, розвивати креативні здібності та успішно й продуктивно працювати.